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我兒子的學習方式是經由聽覺和視覺, 甚而(身體)動感. 因此, 靜坐溫書的學習
方式對他是「事倍功半」的.
在孩子小學時, 我找到兒童廣播劇讓他聽, 代替看課外書; 或到圖書館借與學習
主題有關的影片, 讓他看後, 再研讀. 美國高中讀文學書多半有Cliff Notes來
幫助孩子明白書中大意和準備考試. 兒子說他高中英文就是靠著Cliff Notes 過
關, 連一本書都未曾從頭到尾讀完!
溫書時容許他席地而坐, 或有背景音樂相伴, ( 因為他說這樣才容易專心些 ,
對我而言音樂相伴是會導致分心的), 甚而繞著餐桌走, 只要他能有好的效果就行.
幫助他找到學習的最佳途徑是ADHD父母的一大課題哩!
Lisa
若孩子在美國, 我推薦 adventure in odyssey兒童廣播劇.
傑明自小學聽到高中, 他說以後若下一代, 他要繼續此一傳統哩!
http://www.whitsend.org/, http://www.whitsend.org/radio
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